课程思政践行“全员全过程全方位育人”理念，是中国特色社会主义高校实现育德于课的重要途径。安全学院紧密围绕立德树人根本任务，以“厚基础、强能力、重实践、高素质”为人才培养目标，高度重视课程思政建设工作，不断推进课程思政教学改革，2023年获山东科技大学首批课程思政示范学院。

立柱架梁，探索建立课程思政长效机制

　　学院是高校教育教学的主阵地，安全学院结合专业和学科特点，出台相应的制度和举措，探索建立课程思政教学研究示范的长效机制，把课程思政建设落细、落小、落实。
　　 学院成立课程思政建设领导小组，先后出台了《关于加强课程思政建设的实施意见》《关于开展课程思政及教学团队建设立项建设的通知》《关于公布课程思政和教学团队立项培育的通知》。在实施意见中明确将课程思政建设情况作为对系的工作考核以及教师考核评价、岗位聘用、评优奖励、选拔培训的必要条件。发布《关于安全学院课程思政示范学院建设工作任务划分的通知》，明确建设内容、设定建设目标、完善工作体系。规范具体责任分工，推进课程思政专项建设工作。
　　 学院建构起课程思政“院党委+教研室+团委”纵向贯通工作体系，推动课程思政进学院党政联席会议议题、进教研活动、进“第二课堂”。构建“从学涯到生涯，从专业到行业，从成长到成才”的全员、全过程、全方位学生工作体系，搭建思想政治教育平台；以“安达天下，环系山水”的理念引领学生志存高远有情怀，定期举办专项系列活动，推动学生切实做到“崇德、慧智、慕美、尚体、颂劳”；实施“领才工程”，开展“五育并举”“五色生花”行动，把教育内容融入各类活动之中，培育和选树十大优秀学生、领志榜样、领智标兵、领心模范、领行先锋等先进典型；落实大学生思想政治教育“三贴近”要求，推动开展“一站式”学生社区综合管理，探索开展学生公寓“网格化”管理，推动在学生公寓建立完善教育培养、管理服务、协同育人体系，引导学生坚守行业情怀，实现育人工作与学科特色紧密融合。

横向覆盖教学体系，课程思政多元融入课堂教学

　　突出“四位一体”的师德师风建设体系，积极推进“理论学堂、书记课堂、网络课堂、实践课堂、分享讲堂”等“五类课堂”理论学习体系建设，多渠道、分层次开展学习教育。在对青年教师培养过程中，突出师德师风、课程思政要求，在新教师入职、职称评审、人才推荐、评优评先等方面，实行“一票否决”制，通过“教师、学生、督导”三重评价，严把师德师风关。
　　 用好契合时代的鲜活“教材”，已成为安全学院老师讲准、讲深、讲透、讲活课程思政的自觉追求。学院坚持课程思政元素进课程目标设计、进教学大纲、进教材编写、进教案课件、进考试等“五进”工作思路，将课程思政融入课堂教学建设全过程。学院每学期开学前发布《关于做好开学第一课的通知》，要求每门课程首次授课时必须结合课程特点，做好知识目标、能力目标介绍，让学生充分认识到课程学习的重要性，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。
　　 学院在课程设计中提炼“国家安全观+生态文明建设”的专业特色思政元素体系，突出典型案例教学，实现育人工作与专业特色紧密融合，引导教师将课程思政与课程教学改革融为一体，避免“表面化”“硬融入”的问题。结合学院“十四五”发展规划及专业人才培养目标，学院提炼了安全和环境工程专业人才培养思政元素，强调突出专业特色，服务国家安全、加强生态文明建设，引导学生树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。

　　安全报国+生态发展+大国工匠精神，激发学生使命担当

　　通过讲述宋振骐院士、李白英教授等采矿专家的故事，涵养学生工匠精神和科学精神；通过屯兰矿爆炸等矿井事故，突出专业化和科学化管理的重要性，激发学生使命担当……这是安全学院的《矿井通风与安全》课程，该课程以多元融入的形式打出课程思政“组合拳”，深受学院学生喜爱，已获批国家课程思政示范课程，国家一流课程、
　　 在安全学院，像这样将思政教育润物细无声地融入专业课的课程还有很多。安全学院以专业为依托、以课程为抓手，“点—线—面”选树示范、积极推广。学院推出“安全工程”课程思政示范专业建设工程，《灾害应急监测与预警技术》《灾害预防与控制》入选安全科学与工程专业课程思政教学指南。
　　 开展专业核心必修课 “结对”建设示范工程，加强课程建设探讨。利用示范专业、示范课程、示范课堂，从“点”入手，抓“点”促“线”，以“线”带“面”。从“安全报国+生态发展+大国工匠精神”特色内容体系出发，建设专业课程思政资源库，编写《课堂教学课程思政案例库》，将优质资源进行数字化转化。

课程思政建设有成效，师生干事创业精神高涨

　　经过实践和探索，学院课程思政建设取得了一定的成效。学院获批山东省高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育创建单位，应急管理工程系党支部获批第二批山东省“双带头人”教师党支部工作室培育创建单位，学院获评2023年思想政治工作先进单位、课程思政示范学院。
　　 学院4门课程入选超星课程示范教学包，3门课程获“智慧树杯”课程思政案例一等奖；获批山东科技大学课程思政示范课程2门、课程思政示范课堂4个，山东省高等学校课程联盟在线教学优秀课例1项，山东省青年教师教学比赛二等奖1项；王刚等4位教师被评为山东科技大学课程思政优秀教师。“课程驱动双向联动三面齐动”一体化研究生思想政治教育教学改革与创新获山东科技大学研究生教育教学成果奖。学院与新疆工程学院联合主办 “思政引领共筑魂 协同育人立基石”课程思政沙龙，效果辐射北京联合大学、新疆大中小学思政课一体化结对共建联盟成员学校1万余人。
　　 课程思政还要强调实践效果，不仅要听学生怎么说，还要看学生怎么做；不仅要看学生怎么做，更要看学生长期怎么做。学院与蓬莱巨涛、思远化工、山东海岳签订合作协议，与泊里镇、灵珠山街道等建立了长期服务共建机制，开展点对点志愿服务活动，入选全国大学生暑期社会实践专项，获全国大学生“千校千项”团队风采奖。红心圆梦实践团队入围团中央“走近千村观察，唱响乡村振兴”全国大学生暑期社会实践专项活动。宋伟国获第十七届大学生年度人物入围奖。学院获评青岛西海岸半程马拉松优秀志愿者团体、校团支书大赛一等奖、校合唱比赛中一等奖第一名。近五年，学院培养了300余名专业技术人才进入山东能源集团、国家能源集团、国家矿山安全监察局等工作。毕业生表现出较强的干事创业精神，涌现出大批专业能手、技术骨干等先进典型。