首届本科毕业设计(论文)质量检查有喜有忧本报泰安讯 前不久，教务处组织专家对校本部的本科毕业设计（论文）质量进行了检查。 检查采用分层随机抽样的方式进行，每个学院抽取１个专业，每个专业在成绩为优和及格中各抽取１份，在成绩为良好和中等中各抽取１份进行了重点检查。检查的主要内容有：毕业实习、毕业设计管理，毕业设计（论文）选题，毕业设计（论文）质量，指导教师、特邀评阅人、答辩委员会意见，各单位自评报告等。通过检查发现，绝大部分单位重视毕业设计（论文）工作，教学文件齐全，管理严格，质量有保证。在抽查的７个本科专业４０８名学生中，绝大多数学生的选题符合经济发展和社会发展的需要，与生产实践、实验室建设、教师科研相结合，综合运用所学知识解决实际问题的能力较高，且毕业设计（论文）规范程度较高，涌现出了一批优秀的毕业设计（论文）成果，其中有些成果可直接应用于科研和生产实际，如“东海舰队液压元件检测中心设计”、“电子屏的显示与通信”等；还有一些理论文章对社会热点、焦点问题，进行了较深入的研究和论证，达到了较高的水平；学生的计算机应用能力有了较大的提高，大部分学生用计算机打印论文，大部分图纸由计算机绘制，少数学生在技术经济分析的过程中编制了程序，运用计算机进行运算分析；学生的文献检索和外文翻译能力有了一定的提高，大部分学生完成毕业设计（论文）很重视查阅相关的资料、文献，并能有效地加以吸收和利用，从而较好地提高了毕业设计的质量，大部分学生在毕业设计（论文）中按要求作了英文摘要，较好地锻炼了外文翻译能力。 通过检查也发现了一些问题：个别院系管理不规范，对评价工作不够重视，虽然做了一些准备，但能够提供的教学管理文件与学校要求相差较大；有的单位还沿用几年前的实习、设计用教学文件，毕业实习阶段无具体的安排意见，成绩评定缺少具体的标准和评分办法；有的单位对学生毕业设计（论文）疏于保管，不能按评审专家指定的学生姓名提供毕业设计（论文）；有的院系学生选题脱离生产实际，个别专业十几人做一个题目，内容达不到教学大纲的要求；毕业实习经费严重不足，设计用房紧张，指导教师数量不足，计算机数量较少，图书资料缺乏，直接影响毕业设计（论文）质量的提高；有的院系指导教师的评语、特邀评阅人意见、答辩委员会鉴定意见流于形式，通用性的评语较多，针对性的意见较少，更没有指出问题和不足，对毕业设计（论文）把关不严，学生也很难从中得到教育和提高；指导教师缺乏对毕业设计（论文）创新点、方案、内容的发掘和培养。 在日前召开的教学例会上，教务处对本次毕业设计（论文）质量评价结果分院系进行了反馈，肯定了成绩，指出了存在的问题和不足，并对下一步毕业设计（论文）工作进行了安排。要求各单位对毕业设计（论文）工作要进一步规范，早动手，早布置，注重加强指导教师队伍建设，努力建设一支结构合理，素质较高的指导教师队伍，教学督导员要参与毕业设计（论文）的全过程指导与监控。２００３年，教务处将继续组织对本科毕业设计（论文）质量的检查与评估。 （王志岗） |
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